Adora Tur, Blanca Barsanti, Micaela Domínguez i Paula Escandell, quatre alumnes de segon de batxillerat de l’IES Marc Ferrer, han explicat aquest matí les raons per les quals els estudiants de secundària del país, des de tercer d’ESO fins a segon de batxillerat, van ser cridats a la vaga el passat divendres dia onze d’octubre. El canvi de model de les proves d’accés a la universitat (PAU; coneguda popularment com la ‘selectivitat’) previstes per aquest curs, ha posat en peu de guerra a sindicats estudiantils arreu de l’estat. Segons conten les alumnes de l’IES Marc Ferrer, amb la nova proposta, el temari s’amplia considerablement. Així, a diferència d’abans, que les alumnes podien optar per dues opcions en cada un dels exàmens de les matèries a examinar-se, on entrarien temes específics que elles haurien preparat, amb les noves proves, desapareix aquest sistema. Han posat l’exemple gràfic d’un examen d’història, en el qual hauran d’estudiar des de la prehistòria fins a l’actualitat, asseguren. També s’han fet ressò, en l’entrevista, de l’evolució actual de l’ensenyament amb la implantació de la LOMLOE i el nou caràcter competencial de les avaluacions.

Malgrat no estar sindicats -la possibilitat de la convocatòria els va arribar des de direcció i a les famílies a través del Gestib-, les estudiants de l’IES Marc Ferrer han assegurat que volen sensibilitzar i divulgar la situació entre la resta de cursos de l’institut. A més a més, no descarten que hi hagi més aturades.

Podeu escoltar l’entrevista sencera aquí: