Un grup d’alumnes de quart d’ESO de l’institut de Formentera, l’IES Marc Ferrer, han fet avui una visita al Centre de Dia per conèixer de primera mà com és el funcionament del centre i poder intercanviar experiències amb els i les professionals que hi treballen i els seus usuaris. El passat dilluns, alumnes de primer i segon de batxiller ja varen visitar aquestes instal·lacions, i demà ho farà l’altre grup de quart d’ESO.
Aquestes jornades tenen com a objectiu apropar el funcionament del Centre de Dia de Formentera als i les estudiants més grans de l’institut perquè coneguin “els diferents perfils professionals que ofereix el centre i la futura residència i que es plantegin que pot ser un bon lloc per treballar en un futur”, segons ha explicat la directora del Centre, Marta Uriarte.

Jornades intergeneracionals
Aquestes visites s’inclouen dins els actes organitzats amb motiu del Dia de la Infància. En aquest sentit, des de l’any 2015 s’han fet trobades intergeneracionals, primer els escolars varen visitar el Centre de Dia, després es va fer una passa endavant i foren els usuaris del Centre de Dia els que visitaren les escoles, segons ha explicat la consellera de Benestar Social i Joventut, Vanessa Parellada.
Enguany li hem fet un nou gir i hem centrat l’experiència intergeneracional amb les sortides professionals, ja que el Centre de Dia, ara, i la residència en un futur, són “generadors d’ocupació en diferents branques i ens semblava que era interessant que els estudiants més grans de l’institut poguessin veure en directe què es fa aquí i quines sortides professionals hi ha”, ha destacat Parellada.
Actualment al Centre de Dia hi ha 36 usuaris, 26 persones grans, i 10 persones amb diferents graus de dependència. A més, hi ha 5 usuaris més que hi van una hora al dia dins el Programa de Promoció Autonomia. Per dur endavant l’atenció a tots aquests usuaris hi treballen 19 persones, 8 d’elles són treballadores sociosanitàries, i quan es posi en marxa la residència faran falta almenys 8 treballadores sociosanitàries més.